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Santo Domingo.- Gerald Matos<\/strong>, la supuesta madre de un par de gemelos y quien es oriunda de Azua, fue tendencia en los \u00faltimos d\u00edas tras ser denunciada por su expareja de haber dado a luz a los ni\u00f1os y venderlos.<\/p>\n Luego del desenlace de la historia, donde la mujer admiti\u00f3 haber mentido sobre el embarazo para amarrar a su expareja y que invent\u00f3 nombres de otras personas para llevar a cabo su plan. Ante esto, la psiquiatra Alexandra Hichez<\/strong> analiz\u00f3 su comportamiento.<\/p>\n La especialista del comportamiento humano enfatiz\u00f3 en las personas que hablan mentira y el inventarse historias para lograr un fin y que en el camino se sale de las manos.<\/p>\n Hichez <\/strong>expres\u00f3 en el programa Esto No es Radio, que Matos <\/strong>posee un trastorno de disociaci\u00f3n, no de doble personalidad, y que en la mayor\u00eda de los casos quienes padecen este problema no se dan cuenta.<\/p>\n LEER TAMBI\u00c9N: Mujer acusada de vender gemelos cuenta toda la verdad: \u00abQuer\u00eda retenerlo\u00bb<\/strong><\/p>\n \u00abPuede hacer un switch y empieza a comportarse de otra manera\u00bb, dijo la doctora.<\/p>\n \u00abElla es dif\u00edcil de manipular, ahora, ella es experta manipulando, porque de hecho, la semana pasada cuando yo estuve aqu\u00ed, estaban las dos personas, cuando ella intent\u00f3 decirle a Luis, t\u00fa me secuestraste, ella se ech\u00f3 hacia adelante intentando buscar un contacto visual con \u00e9l para entrar en lo que es una sugesti\u00f3n\u00bb, manifest\u00f3 la psiquiatra.<\/p>\n Tras analizar su lenguaje corporal, la doctora Hichez indic\u00f3 que la joven es capaz de manipular y que tuvo una manifestaci\u00f3n de agresividad, adem\u00e1s de que se neg\u00f3 a responder a las preguntas en modo defensa.<\/p>\n Ante la cuestionante de Gabi Desangles<\/strong>, integrante de Esto No es Radio<\/strong>, sobre que la joven siempre estaba con su cartera agarrada, la especialista afirm\u00f3 que \u00abregularmente las personas que mienten tienen que tener un elemento de apoyo\u00bb.<\/p>\n