{"id":63739,"date":"2024-06-25T10:06:36","date_gmt":"2024-06-25T14:06:36","guid":{"rendered":"https:\/\/prensaxtremard.com\/nacional\/protestas-y-escandalos-asolaron-el-periodo-escolar-2023-2024\/"},"modified":"2024-06-25T10:06:49","modified_gmt":"2024-06-25T14:06:49","slug":"protestas-y-escandalos-asolaron-el-periodo-escolar-2023-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prensaxtremard.com\/nacional\/protestas-y-escandalos-asolaron-el-periodo-escolar-2023-2024\/","title":{"rendered":"Protestas y esc\u00e1ndalos asolaron el periodo escolar 2023-2024"},"content":{"rendered":"

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El director de EDUCA, Darwin Caraballo, sostuvo que la lucha por las reivindicaciones de los maestros marc\u00f3 el a\u00f1o escolar <\/strong><\/h3>\n

Santo Domingo. \u2013 <\/strong>Este 21 de junio se cerr\u00f3 oficialmente el a\u00f1o escolar 2023-2024<\/strong>, un periodo turbulento caracterizado por intensas protestas del magisterio en demanda de mejoras y numerosos esc\u00e1ndalos en la administraci\u00f3n del ministro de Educaci\u00f3n, \u00c1ngel
Hern\u00e1ndez.<\/p>\n

La Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP)\u00a0ha realizado\u00a0al menos tres paralizaciones de docencia a nivel nacional en busca de llegar a acuerdos con el ministerio. Fue en junio de 2021 cuando firmaron un documento que\u00a0se ratific\u00f3\u00a0en julio de 2023, en el que\u00a0establecieron\u00a020 compromisos bilaterales, entre los que se incluye no parar la docencia.<\/p>\n

Esta parte del acuerdo\u00a0fue\u00a0quebrantada\u00a0por los maestros, quienes\u00a0bloquearon\u00a0la avenida M\u00e1ximo G\u00f3mez en mayo exigiendo un aumento salarial del 20% y otras demandas, ante el\u00a0supuesto\u00a0rezago de las autoridades para dar\u00a0cumplimiento\u00a0a lo pautado.<\/p>\n

A los ojos del ministro Hern\u00e1ndez, con quien este medio no pudo hablar pese a los esfuerzos realizados, estas protestas formaron parte de un \u00abruido innecesario\u00bb<\/strong> de algunos sindicalistas del gremio, que buscaban afectar \u00ablas posibilidades del presidente Luis Abinader en su repostulaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

Despu\u00e9s de esto, hay una ligera tregua entre los docentes y el Minerd con el 10% de aumento, mismo que seg\u00fan Eduardo Hidalgo, presidente de la ADP,\u00a0aceptar\u00e1n\u00a0mientras el Minerd\u00a0realiza\u00a0la evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o,\u00a0designe\u00a0una comisi\u00f3n de seguimiento del cumplimiento del acuerdo y\u00a0participe\u00a0en la creaci\u00f3n de un cronograma con fechas de trabajo.<\/p>\n

Al final, ambas direcciones, aunque evidentemente\u00a0defienden\u00a0intereses de sus sectores, se supone que buscan\u00a0mejorar\u00a0un sistema educativo que, pese a la partida presupuestaria del 4%, muestra avances\u00a0graduales.<\/p>\n

Controversias<\/strong><\/h3>\n

Este periodo ha estado te\u00f1ido de varios esc\u00e1ndalos<\/strong>, entre los que podemos citar el proceso de adquisici\u00f3n e instalaci\u00f3n de 150 estaciones de carga para autobuses el\u00e9ctricos del Sistema de Transporte Estudiantil del Ministerio de Educaci\u00f3n (TRAE)<\/strong>. El\u00a0esc\u00e1ndalo\u00a0se desat\u00f3 tras el monto compartido en primera instancia, RD$337,114,955.52.<\/p>\n

Ante el esc\u00e1ndalo que signific\u00f3 esta suma, la cartera educativa\u00a0inform\u00f3\u00a0que fue corregido y notificado a la Direcci\u00f3n General de Compras y Contrataciones, indicando que la suma real es de RD$168 millones. En ese sentido, dejaron claro que los costos unitarios de cada estaci\u00f3n son de RD$1,123,716.52.<\/p>\n

Se\u00a0recuerda\u00a0adem\u00e1s que la Central Nacional de Trabajadores Unidos (CNTU)<\/strong>\u00a0denunci\u00f3\u00a0en 2023 que habr\u00edan adjudicado 50 autobuses, sin que concluyera el proceso de licitaci\u00f3n, argumento desmentido r\u00e1pidamente por Julio Cordero, el viceministro de Gesti\u00f3n Administrativa del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

En 2023 presentaron el proyecto \u201cLibro Abierto\u201d, <\/strong>mediante el cual el Estado\u00a0elaborar\u00eda\u00a0los libros de texto para los estudiantes del sector p\u00fablico,\u00a0gratuitos\u00a0de forma impresa y en l\u00ednea para el a\u00f1o escolar 2023-2024. Esta iniciativa gener\u00f3 desacuerdos con la Asociaci\u00f3n de Industrias Editoriales de Rep\u00fablica Dominicana, que acus\u00f3 al Ministerio de Educaci\u00f3n de \u201cmentir\u201d en torno a los supuestos ahorros de hasta 4,000 millones de pesos en contratos con editoras privadas que percibe el Estado por la elaboraci\u00f3n de libros de texto.<\/p>\n

El colectivo resalt\u00f3 que, en cuanto al contenido de los libros, hallaron errores graves, tanto ortogr\u00e1ficos como de conceptualizaci\u00f3n. En respuesta a esto, Ancell Scheker, viceministra de Asuntos T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos del Minerd<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que los libros en los que fueron identificados los errores ser\u00edan actualizados dentro de la plataforma digital.<\/p>\n

Sobre la versi\u00f3n impresa,\u00a0indicaron\u00a0que se remitir\u00eda una fe de erratas, acompa\u00f1ada con orientaciones para los docentes, por lo que no ser\u00e1 necesaria la reimpresi\u00f3n de los libros de texto que ya circulan.<\/p>\n

Otra de las principales preocupaciones era que la aprobaci\u00f3n de esos nuevos libros de texto ocurri\u00f3 sin la debida adecuaci\u00f3n curricular. Para el a\u00f1o escolar 2023-2024, el Ministerio\u00a0distribuy\u00f3\u00a0un total de 8,539,399 libros de texto impresos en todo el pa\u00eds de los niveles Inicial, Primaria y Secundaria, como parte de este proyecto.{<\/p>\n

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Los datos\u00a0indican\u00a0que hasta la fecha se han elaborado 195 libros de texto<\/strong>, de los cuales 72\u00a0est\u00e1n disponibles\u00a0para todos los estudiantes y sus familias, en formato digital en la p\u00e1gina web de la instituci\u00f3n.<\/p>\n<\/blockquote>\n

La gesti\u00f3n de Hern\u00e1ndez sorprendi\u00f3 al pa\u00eds con un contrato de RD$13 millones del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n de Maestros (INAFOCAM) <\/strong>en beneficio de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA)<\/strong>, de la que es cofundador el ministro de
Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Este contrato constituir\u00eda la posibilidad de una violaci\u00f3n directa a la Ley 340-06 de compras y contrataciones p\u00fablicas<\/strong>. El funcionario\u00a0indic\u00f3\u00a0que el contrato entre el Inafocam y la UAPA, para la ejecuci\u00f3n de maestr\u00edas en gesti\u00f3n de centros educativos, se firm\u00f3 cuando ocupaba el cargo de asesor honor\u00edfico del presidente Luis Abinader en materia de educaci\u00f3n y no en su posici\u00f3n de ministro.<\/p>\n

Otro se\u00f1alamiento se ha dado en la \u00faltima semana: los RD$21,310,633.10 que mensualmente paga el Minerd a 218 asesores, de acuerdo con datos del Ministerio de Administraci\u00f3n P\u00fablica (MAP). Para la entidad, esos asesores\u00a0cumplen funciones espec\u00edficas y tienen grandes responsabilidades en el sistema educativo preuniversitario.<\/p>\n

Indicaron\u00a0que hay asesores en Gesti\u00f3n Humana, Planificaci\u00f3n, Supervisi\u00f3n de la Calidad, en la Oficina de Cooperaci\u00f3n Internacional, en los viceministerios de Descentralizaci\u00f3n y Participaci\u00f3n y Administrativo y Financiero, entre otros. En ese sentido, aclararon que en el
Despacho del ministro solo hay dos asesores de planta: uno para los temas de modificaci\u00f3n de la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n No. 66-97 y otro que da seguimiento a los procesos de compras en el MINERD a fin de garantizar su transparencia.<\/p>\n

El descontento generalizado de varios sectores fue manifiesto tras los resultados de la Evaluaci\u00f3n Internacional de Alumnos de la OCDE (PISA) <\/strong>correspondiente a 2022, que pese a haber subido unos puntos, pa\u00edses asi\u00e1ticos y europeos siguen liderando los primeros
puestos.<\/p>\n

La Rep\u00fablica Dominicana avanz\u00f3 cuatro lugares en el ranking general del informe, coloc\u00e1ndose en el lugar 77 (de 81 pa\u00edses evaluados) y saliendo del fondo de la tabla de posiciones por primera vez en la historia de la evaluaci\u00f3n desde 2015, lo que indica que la crisis educativa sigue siendo evidente en cuanto a los resultados.<\/p>\n

Los puntajes alcanzados por Rep\u00fablica Dominicana en 2022 fueron de 351 puntos en Lectura, 360 puntos en Ciencias y 339 puntos en Matem\u00e1ticas. En tanto, la puntuaci\u00f3n global se elev\u00f3 hasta 350 puntos, tras obtener 339 en 2015 y descender a 334 puntos en 2018.<\/p>\n