{"id":11723,"date":"2021-03-11T09:28:05","date_gmt":"2021-03-11T13:28:05","guid":{"rendered":"https:\/\/prensaxtremard.com\/nacional\/inabie-conforma-mesa-de-trabajo-para-implementar-modulos-de-salud-en-escuelas-de-region-sur\/"},"modified":"2021-03-11T09:28:05","modified_gmt":"2021-03-11T13:28:05","slug":"inabie-conforma-mesa-de-trabajo-para-implementar-modulos-de-salud-en-escuelas-de-region-sur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prensaxtremard.com\/nacional\/inabie-conforma-mesa-de-trabajo-para-implementar-modulos-de-salud-en-escuelas-de-region-sur\/","title":{"rendered":"INABIE conforma mesa de trabajo para implementar m\u00f3dulos de salud en escuelas de regi\u00f3n Sur"},"content":{"rendered":"


\n<\/p>\n

\n

EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- El Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil, a trav\u00e9s de la Divisi\u00f3n de Gesti\u00f3n de Salud Escolar, dej\u00f3 instaurada la mesa de trabajo para la implementaci\u00f3n de 10 m\u00f3dulos de salud en diferentes centros educativos de la regi\u00f3n sur del pa\u00eds.<\/p>\n

El director ejecutivo del INABIE, arquitecto Cecilio Rodr\u00edguez, manifest\u00f3 que con la colocaci\u00f3n de estos m\u00f3dulos se busca brindar oportunamente los servicios de salud que ofrecen los programas que se desarrollan desde el instituto, al tiempo que expres\u00f3 que estos ser\u00e1n ubicados en planteles escolares de las provincias Azua, Ban\u00ed, Barahona, y San Juan de la Maguana, beneficiando as\u00ed a los estudiantes del sistema escolar p\u00fablico de toda la zona sur.<\/p>\n

\u201cLes garantizamos que estaremos trabajando de la mano con las diferentes regionales, nuestra finalidad no es solamente quedarnos aqu\u00ed, sino, extender estos programas de salud por todo el territorio nacional\u201d, puntualiz\u00f3 el incumbente, de acuerdo a un comunicado.<\/p>\n

<\/p>\n

La iniciativa que, por instrucciones del arquitecto Cecilio Rodr\u00edguez, se comenz\u00f3 a ejecutar este jueves, marcar\u00e1 un antes y un despu\u00e9s en la historia, ya que nunca se hab\u00eda producido este tipo de acciones, conjuntamente con las regionales 01, 02 y 03 de Azua, Barahona y San Juan respectivamente, as\u00ed lo asegur\u00f3 la encargada de Gesti\u00f3n de Salud Escolar del INABIE, la doctora Ruth Cairo.<\/p>\n

Cairo tambi\u00e9n expres\u00f3 el inter\u00e9s del presidente Luis Abinader y del ministro de Educaci\u00f3n Roberto Fulcar para que se proporcionen las condiciones en materia de salud a todo el estudiantado de la Rep\u00fablica Dominicana, garantizando con esto su buen desarrollo escolar y evitando la deserci\u00f3n educativa.<\/p>\n

Para la colocaci\u00f3n de estos espacios, visualizados para ofrecer servicios de salud a trav\u00e9s de los programas dise\u00f1ados para los escolares, en las pr\u00f3ximas semanas se realizar\u00e1n los levantamientos, con el fin de constatar que los\u00a0 centros educativos posean \u00f3ptimas condiciones para poder cumplir con el objetivo, y as\u00ed garantizar la salud integral de los alumnos.<\/p>\n

\u201cEsto lo haremos de manera sistem\u00e1tica, escalonada y consensuada con las partes involucradas. Hemos decidido emprender este plan piloto en la zona sur, por considerar que es una de las zonas que tiene m\u00e1s necesidades, y es por ello que estamos enfocados en erradicar las problem\u00e1ticas que enfrenta por la falta de servicios de salud en nuestras escuelas\u201d, agreg\u00f3 Cairo.<\/p>\n

En el intercambio de impresiones, con miras a identificar las infraestructuras escolares adecuadas para ser suplidas con los equipos necesarios, adem\u00e1s del director ejecutivo, Cecilio Rodr\u00edguez, y la encargada de Gesti\u00f3n de Salud Escolar, Ruth Cairo, participaron la licenciada Rosayma Orozco, directora del Departamento de Servicios Sociales, el encargado de la regional 01 de Educaci\u00f3n, Jorge de los Santos, adem\u00e1s de las doctoras Wendy P\u00e9rez, coordinadora de Salud Bucal y Mar\u00eda Lourdes Berig\u00fcete, odont\u00f3loga supervisora, as\u00ed como los directores distritales del mencionado lugar.<\/p>\n<\/p><\/div>\n